经济学中的“效率”是指让有限的资源得到充分和有效的利用来满足人们和社会的需要，也可以更直观地认为是在付出一定经济成本后所能实现的经济收益的大小，经济收益越大，经济效率越高。

比如暑假的时候，小红和小明在家长的鼓励下，准备尝试一下创业。小红投入了50元的成本买了100份报纸进行销售，获得了100元的收益。而小明投入了50元的成本购买了一些做冰粉的原材料，最后卖出了50份冰粉，获得了300元的收益。那么你说谁的经济效率更高呢？

例子案例

一位运动员、一位心理学家和一位经济学家决定一起去打一场高尔夫球。不巧的是，他们三人刚好排在了两个打得很慢、很业余的人后面，这两个人只有一个球童。打到第六洞时，三人开始大声抱怨并要求前面两个人打快一点。运动员说：“他们真应该好好练习练习再来打球。”心理学家说：“他们一定是喜欢打慢球。”经济学家却说：“我真的不想花这么多时间来打一场高尔夫球。”打到第九洞时，心理学家忍受不了这样的节奏，走到球童面前要求自己先打。球童说“好”，但接着又解释说，那两个人是盲人，是从消防队退休下来的，他们是因为在一场大火中救人而变成盲人的，希望心理学家等三人不要太大声抱怨。运动员被感动了，他说：“我真是不该嫌他们打得慢。”心理学家也感动了，他说：“我受过良好的教育，要帮助他人，我不该因两个盲人打球慢而抱怨。”经济学家踌躇了一下，然后走到球童身后说：“下一次可否让他们在晚上来打球？”

经济学启示

上面的故事让我们看到经济学家思考问题的角度和方式是不同的。经济学家思考问题时，首先考虑的是效率。什幺是效率呢？简单地说就是要让资源得到有效利用，不能有浪费和闲置。当运动员、心理学家和经济学家在等前面两个人打球的时候，运动员和心理学家在埋怨，但经济学家认为这是浪费时间。当得知两人是消防英雄时，运动员和心理学家在悔恨，经济学家却提出了建议，希望消防英雄选择在晚上来打球，这样就能使资源得到更充分的利用。